為呼籲正視校園性騷擾問題,76名廈大校友日前聯署倡議信寄給校長,這讓“廈大博導抗癌食物被舉報誘姦女生”一事再次被推上輿論浪尖。據報道,已有4名女生以受害者身份站出來指控這名博導。
  當然,各方現在還在等待調查結果,如果學校真在調查的話。但那張該博導裸身酣睡的照片,是很容易被證實或證偽的。遺憾的是,目前還沒聽到證偽的消息。出現這樣的醜聞,是對高校師德、高校權力生態、相關管理制度的一次沉重拷問。老師本應該是學生的人生嚮導,高校求學本應是人生的最美記憶,然而不正當的microSD師生關係,把這一切撕得粉碎。
  “師生戀”一直是校園、尤其是高校里無法迴避的敏感話題,歷史上也有過不少師生戀的佳話。但老師“誘姦”學生,基本與師生戀無關,反倒外接式硬碟可以與官員“通姦”相類比,而教師誘姦學生,影響遠比通姦更惡劣。因為“通姦”或許還有你情我願的利益交換,誘姦則帶著威逼利誘的脅迫,差不多可以歸於性騷擾甚至強姦了。以廈大的事情來看,如果網上舉報屬實,女學生委身男教師,更多是迫於導師權力的淫威。
  博導“誘姦”女生折射出扭曲的師生關係。在某些高校里,老師與學生之間並非單純意義上的教與學關係。因為升學和就業等競爭壓力越來越大,學生和教師之間甚至存在一種扭曲的依附關係。老師需要使用百般手段對上爭取資源,學生則從導師處獲得資源。給不給批條、帶不帶做課外接式硬碟題、幫不幫找工作,都是教師主導資源分配權力的表現。而這些都直接影響學生的學業、就業甚至人生,個別教師隊伍中的害群之馬,就可以藉此對學生進行要挾。
  這樣的師生關係中,學生處於弱勢,內無強大的心理,外無有力的“奧援”,更新竹房屋無明文規定可以藉以自保,讓這些女生如何面對?當然,受害的不只是女生,上海奧數名師性侵多名男生事件中,受害當事人15年後才選擇集體發聲指控。當年他們甚至認識不到,這樣的侵害將給他們帶來怎樣的陰影。
  如果當事學生不冒著名譽風險出來指證,這名博導依然可以道貌岸然地站在講壇上。即便有人出來指證,目前廈大對該博導也僅作出中止其博導資格、停止其招生和指導學生的處理。如果高校對類似事件不進行決然處置,不考慮建立防控機制,何嘗不是在縱容下一個“吳博導”?
  如果廈大誘姦事件屬實,若不及時對侵害學生的惡例予以徹查並嚴懲,從高校管理制度上進行補漏,而繼續放縱這種扭曲的師生關係,縱容部分教師對學生的權力壓迫,後果必然比“通姦”的影響和毒害更嚴重。新華社記者楊紹功  (原標題:導師“誘姦”比官員通姦更惡劣)
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